Penerapan Model Pembelajaran Explicit Instruction untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik di SMKN 1 OKU. Jurnal Lentera Pedagogi, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 124–128, 2018. DOI: 10.54895/lentera.v1i2.51. Disponível em: https://journal.unbara.ac.id/lentera/article/view/. Acesso em: 24 jun. 2026.